陈超
陈超
职称:副教授
研究方向:

公共行政理论、公共危机管理、社会治理、人权政治等

所属部门:行政管理系
行政职责:


电子邮件:chencnk@nankai.edu.cn
联系电话:
English 个人介绍 研究成果 研究课题 教授课程
教育背景

1995.9-1999.7 西华师范大学 本科 

1999.9-2002.7 北京师范大学 硕士

2004.9-2007.7 清华大学 博士

2013.10.12-2014.11.8 美国哥伦比亚大学 国家公派访问学者

工作经历

2007.7-2014.4,南开大学高等教育研究所 教学科研

2014.4-       ,南开大学周恩来政府管理学院 教学科研

获奖成果

1.2008年度中国高等教育学会第四届全国优秀博士论文奖励。

2.2009年中国高等教育学会学术论文三等奖、天津市高教学会一等奖。

3.2008、2009、2010年连续获南开大学社科优秀科研成果奖。 

社会兼职
南开大学人权研究中心研究人员
研究成果

1.分众时代社会舆论的泛化特征与供给结构研究,河北学刊(CSSCI),2018(1)
2.大学内部治理能力提升路径探析——基于权威与自治的包容性增长,清华大学教育研究(CSSCI),2017(6)
3.职称评审权下放至高校 这个“权”怎么用,光明日报访谈,2017年12月22日。
4.重点大学从未忽略寒门学子,光明日报,2017年5月20日(《新华文摘》2017年第15期全文转载)
5.美国一流大学遗传机制溯源,徐州工程学院学报(社科版),2017(3)
6.师生关系,难以言说的背后,光明日报访谈,2017年2月8日01版。
7.高校内部纠纷中的司法介入与诉讼救济,湖北社会科学(CSSCI),2016(11)
8.我国公立高校结构性产能过剩的剖析与治理,教育与经济(CSSCI),2016(6)
9.持续实现教育公平,为中国社会发展注入新动力——国务院新闻网专访,2016年12月6日
10.新政策将给高校带来什么新变化?光明日报访谈,2016年11月16日第6版
11.申请-审核制能否成为博士生选拔新标准?光明日报访谈,2016年10月26日第4版
12.美国一流研究型大学教师和管理人员结构的纵向研究,清华大学教育研究(CSSCI),2015(6)
13.试论大学的师管比及其意义——基于美国公立旗舰大学的统计分析,教师教育研究(CSSCI),2014(4)
14.从大学审查制度透视美国学术自由的限度和挑战,清华大学教育研究(CSSCI),2014(4)
15.美国研究型大学的战略规划及其秉持的理念,外国教育研究(CSSCI),2013(8)
16.美国研究型大学卓越人才的选拔与培养,高等教育研究,2013(3)

17.高水平大学教师招聘问题的思考,徐州工程学院学报(社科版),2013(3)

18.从学术革命透视美国研究型大学崛起的内在力量,清华大学教育研究(CSSCI),2012(4)

19.收费政策下贫困研究生相关问题的界定与资助对策,徐州工程学院学报(社科版)(新华文摘转摘主要观点),2012(4)

20.斯坦福大学的自由与卓越,考试研究,2012(4)

21.美国研究型大学教学奖研究,清华大学教育研究(CSSCI),2011(5)

22.美国研究型大学的教学激励机制及其启示,高等教育研究(CSSCI),2011(5)

23.中美顶尖研究型大学校长就职演讲内容的比较研究——基于词频的分析,国家教育行政学院学报(CSSCI),2010(8)

24.美英荷三国高校内部质量保障机制比较研究,外国教育研究(CSSCI),2010(6)

25.从高等学位授予数量透视美国的竞争力基础,清华大学教育研究(CSSCI),2010(4)

26.美国的“国家大学”理念及其影响,比较教育研究(CSSCI),2009(12)

27.高校学费的依据及收费标准——兼与吴开俊、范先佐先生商榷,江苏高教(CSSCI),2009(6)

28.中美研究型大学教育学科建设的比较研究,教师教育研究(CSSCI),2009(6)

29.改革开放以来中国高等教育哲学理念的发展,国家教育行政学院学报(CSSCI),2009(9)

30.政府支持力度对我国研究型大学的影响——以20所研究型大学为样本,清华大学教育研究(CSSCI),2009(4)

31.美国的世界一流大学战略与启示,中国高教研究(CSSCI),2008(11)

32.从联邦政府的三次干预透视美国研究型大学的发展,比较教育研究(CSSCI),2008(10)

33.维持世界卓越:美国竞争力计划和综合国家战略,清华大学教育研究(CSSCI),2008(3)


专著:
1.陈超.中国重点大学制度建设中的政府干预研究[M],广东高等教育出版社,2009年。
2.沈亚平主编.学术诚信与建设[M],高等教育出版社,2017年10月,撰写第四章并负责初稿的通稿工作。

研究课题

1.主持国家社科基金2015年度(管理学)一般项目,治理体系现代化视野下高校内部社群权力的作用机理与引导机制研究(批准号:15BGL165),在研。
2.主持
中央高校基本科研业务费专项基金项目,美国高等教育法律纠纷中的司法介入及裁决研究(NKZXB1210),已结题。

3.主持教育部人文社会科学一般项目青年项目,中美研究型大学战略发展制定及其管理理念的比较研究(批准号:08JC880021),已结题。

4.主持南开大学青年基金项目,世界一流大学建设过程中的政府干预研究[NK2008],已结题

4.主持天津市教卫工委调研项目,天津市青年教师队伍建设方略研究,已结题。

讲授课程
《统计原理与统计软件应用》(研究生)
《公共政策过程》(研究生)
《西方公共行政理论》(本科生)
《公共危机管理》(本科生)
《西方城市建设管理史》(本科生)