为深入了解乡村治理与乡村振兴的基层实践，7月30日至8月4日，南开大学周恩来政府管理学院李鑫涛副教授带领由政治学与行政学专业本科生陈文涛、杨锦上、邹含瑜、刘依柔，行政管理专业本科生黄心贝和PPE专业本科生唐志文组成的实践队赴山西闻喜、陕西铜川开展专题调研，天津市社会科学院舆情研究所副研究员韩阳随队参加。此次实践依托国家社会科学基金青年项目《党领导下的“三治合一”村级治理组织体系运行模式和驱动机制研究》，围绕基层组织运行、新时代文明实践、移风易俗、乡风文明与文化传承等内容，通过实地走访、现场观摩和座谈交流，了解乡村治理实践，积累一线调研材料。

7月30日至31日，实践队赴山西省闻喜县开展调研，走访闻喜县中药材产业服务中心和南开大学中国式现代化乡村工作站闻喜站，了解当地产业发展、乡村建设以及工作站服务地方发展的基本情况。作为南开大学深入乡村开展科研、实践和社会服务的重要平台，闻喜站近年来围绕中药材产业、农村集体经济、乡风文明建设等议题持续开展工作，为师生认识基层、研究乡村提供了长期稳定的实践窗口。

7月31日，南开大学校长陈雨露率队赴闻喜县考察调研南开大学中国式现代化乡村工作站闻喜站，深入薛店镇中药材产业园调研，并出席考察调研座谈会。实践队全程参加相关调研活动和座谈交流。会上，各方围绕工作站建设、乡村产业发展、基层治理及高校服务乡村振兴等内容展开交流。陈雨露勉励驻站师生发扬“知中国、服务中国”的光荣传统，把论文写在祖国大地上，在乡村振兴实践中增长本领。通过参加此次调研，队员们进一步了解了高校扎根基层、回应地方需求的实践路径，也为随后在铜川的实地调研打开了观察视野。

8月1日，实践队抵达陕西铜川，首先赴药王山考察孙思邈中医药文化与铜川人文历史。从孙思邈像、医德碑到药王山保存的历史遗迹，队员们在实地参访中了解“大医精诚”所蕴含的济世情怀和道德追求，并由此关注传统文化在涵养社会风尚、丰富乡村文化生活中的现实价值。

调研期间，实践队受到铜川市有关部门热情接待。铜川市委组织部副部长毋花婷、市委宣传部副部长史娟与实践队交流，铜川市新时代文明实践指导中心主任周杨陪同调研。

在照金镇新时代文明实践综合体，实践队重点了解当地将理论宣讲、文化活动、体育健身和群众服务融入文明实践阵地的具体做法。红色互动体验项目通过参与式方式讲述革命历史，使红色教育更加贴近青少年接受习惯。在陈家坡村，基层宣讲员将红色故事编入快板，以乡音乡语开展理论宣讲。不同形式的文明实践，让队员们看到红色资源与群众日常生活相连接的多种路径。

8月3日，实践队走进全国文明村王家砭村和陈炉镇双碑村，重点了解新时代文明实践、移风易俗和乡风文明建设情况。在王家砭村村史档案馆，实践队查看了从上世纪50年代延续至今的村史资料。长期保存的会议记录、荣誉资料和村庄档案，记录了村庄发展与基层治理的变迁过程。李鑫涛副教授指出，这些档案具有重要的一手资料价值，为观察村级组织运行和基层治理变化提供了真实记录。

在双碑村，实践队重点了解红白理事会运行和移风易俗工作。当地通过规范红白事办理流程、开展事前申报和协商劝导等方式，引导村民减轻人情负担；“好孝子”“好婆婆”“好儿媳”等典型评选，则通过身边人、身边事培育文明乡风。村里曾设立“婆媳澡堂”，通过创造家庭成员交流空间促进家庭和睦，随着村民生活条件改善，这一项目的实际功能也随之调整。

习近平总书记强调，要“培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，焕发乡村文明新气象”。从村史档案的长期保存，到红白理事会对婚丧礼俗的引导，再到典型示范和文明实践活动，实践队在村庄日常生活中更加具体地理解了乡风文明建设的基层落点。实践队长陈文涛感慨：“走进村庄，才真正看见基层治理怎样落到群众身边的一件件小事里。”

调研期间，实践队还走访耀州窑博物馆和陈炉古镇，了解耀州瓷烧造技艺、古镇历史和地方文化传承。在陈炉古镇，讲解员谈及自己多年坚持讲解的原因时说：“我热爱古镇的文化。”一句朴素的话，让队员们感受到地方文化延续背后普通人的认同与坚守。

8月4日，实践队参观铜川博物馆，并与铜川市委宣传部门开展座谈交流。师生围绕几天来考察的新时代文明实践、乡村治理、移风易俗和文化传承等内容交流调研体会，对沿途形成的观察和问题进行集中梳理，为后续案例整理和研究分析积累实践参照。

从闻喜到铜川，实践队一路走进村庄、走近群众，也把课堂中的问题带到了基层现场。六天的调研让师生更加具体地看到，乡村治理既体现在组织体系和制度安排中，也落实在日常生活里。特别是在移风易俗实践中，如何通过村规民约、红白理事会、典型示范等方式回应群众实际需求，在尊重乡土社会运行规律的基础上培育文明乡风，是推进乡村治理需要持续面对的现实课题。此次调研也使实践队进一步认识到，乡村善治离不开基层党组织的引领，需要自治、法治、德治在具体治理场景中协同发力。下一步，实践队将继续整理一线材料、梳理基层案例，把田野中的观察带回课堂和研究，在认识真实乡村、理解基层治理的过程中践行“知中国、服务中国”的南开传统。