2025年3月20日，大创立项经验分享会在周恩来政府管理学院135教室召开。在本次大创立项经验分享会上，雷涛老师、许晓老师以及刘子淇学姐、李志恒学长从案例研究、大创流程和申报技巧等角度进行了相关经验分享。

首先，许晓老师介绍并分析了案例研究关键步骤。

1. 选题：

选题是案例研究的关键起点。可从实践、文献、政策三个渠道入手。实践能锻炼反思能力；文献要全面覆盖，把握学术研究现状与空白点，挖掘创新点；政策能梳理领域发展脉络。要做到实践、文献和政策相结合。选好题后，记得和意向导师深入交流。

2. 寻找合适案例：

合适的案例要具备典型性，即有优异实践效果，且能以“局内人”身份切入细节，可利用身份和关系资源，公私结合寻找合适的调研地点。

3. 实地调研：

提前确定参与观察和访谈对象，制定开放性访谈问题，不设选择题，以保障能让受访者畅所欲言，以便发现新研究议题，全面收集经验素材。调研时秉持“温情与敬意”，做到“从实求和” 。

4.“幸福食堂”案例剖析：

以“幸福食堂”为例，实践中不少村子都在开展，村支书十分主动呈现；文献上，运用空间生产理论；政策上，紧扣民生活语、党建引领基层治理理论。基于此凝练出选题，明确从生活空间到社会空间再到治理空间的基本脉络。准备阶段做好调研规划和问题设计，实地调研时深入观察农民拆迁上楼后的过渡性社区，与基层干部、民众交流，在食堂观察各类细节。

来自2022级政治学与行政学专业的刘子淇学姐曾获创新奖学金、天津市公共管理案例大赛奖项。 她提出，同学们可以从人力资源、人才引进以及时事热点等方向获取灵感，比如淄博烧烤应急管理项目；在跨专业组队时，明确成员选择标准，合理分工，联系指导老师。在申报时，可以从官网下载立项计划书模板，按要求填写，制作简洁明了的答辩PPT ，参加答辩会。答辩时要突出立项依据、实施方案的特色创新之处，阐述预期成果与可行性，严格控制答辩时间。

来自2022级行政管理专业的李志恒学长曾获国家奖学金、公能奖学金，天津市“君宇杯”第四届公共管理案例大赛二等奖、社会公共安全案例大赛三等奖、南开大学第六届校长杯优秀奖等。 他认为，大创选题可参考人文社科研究范式，如“政治沟通”“数字政府”；立项依据包括问题提出、文献综述和文献评价。文献综述要全面，寻找创新点和研究空白，基础研究可引用三分之一英文文献。同时他还提出立项书应包含项目实施方案、研究内容、研究设计、实施进度与预期成果等；在答辩时应注意项目书美观、控制时长、着装得体，以学习改进的心态从容应对老师提问。

这些经验是宝贵的“通关秘籍”，但实践才是检验真理的唯一标准。大家要将所学运用到实际行动中，勇敢迈出第一步。在大创项目的探索过程中，或许会遇到难题，但每一次挑战都是成长的契机。期待同学们带着这些经验与热情，在大创的舞台上展现风采，收获知识与成长，书写属于自己的精彩篇章，为学术探索之路增添亮丽色彩！