李强
李强
职      称教授
研究方向心理咨询师职业动机与个人成长,个体心理健康素养与专业心理求助,多元文化心理咨询
部      门社会心理学系
行政职务

系主任

办公电话
电子邮箱liqiangp@126.com
办公室号506室
接待时间星期四 13:00-16:00
个人介绍 研究成果 研究课题 讲授课程
教育背景

1979.9-1982.7      天津市南开中学,高中
1982.9-1986.6      南开大学生物系植物生理专业,本科,理学学士学位;双修社会学专业
1986.9-1989.6      南开大学社会学系社会学专业(社会心理学研究方向)硕士研究生,法学硕士学位
1999.9-2005.6      南开大学社会学系社会学专业(社会心理学研究方向)博士研究生,法学博士学位

工作经历

1989.7-1991.1     天津市经济体制改革研究所,第二研究室副主任,研究实习员
1991.1-1998.5     天津社会科学院社会学研究所,助理研究员,副研究员,社会心理学研究室主任
1998.5-2003.9     南开大学法政学院社会学系社会心理学教研室副教授,硕士生导师
2003.9-                南开大学周恩来政府管理学院社会心理学系教授,博士生导师,
系主任,南开大学心理学研究中心主任

获奖成果

心理健康日益恶化的主要原因及其控制(论文),天津市第六届社会科学优秀成果三等奖
社会心理学(本科课程),天津市优秀教学成果二等奖,国家级精品课程,天津市优秀教学团队
咨询心理学(教材),天津市第九届社会科学优秀成果三等奖 
下岗人员心理适应研究(专著),天津市第十届社会科学优秀成果三等奖
中国社会心理学研究进展(专著),天津市第十届社会科学优秀成果二等奖 
心理疾病污名影响研究与展望(论文),天津市第十二届社会科学优秀成果二等奖
天津市社会科学普及活动优秀社科工作者
南开大学优秀博士论文指导教师

心理疏导(主编),全国优秀社会科学普及读物
南开大学第六届敬业奖教金

宝钢教育基金优秀教师奖

中国心理卫生协会第十届优秀心理卫生工作者

天津市教学名师后备(南开大学教学名师)

社会兼职

中国心理卫生协会常务理事

中国社会心理学会常务理事

中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会副主任委员

天津市心理学会副理事长

天津市心理卫生协会副理事长

天津市社会心理学会副会长

中国心理学会临床心理学注册督导师

中国心理卫生协会首批认证督导师


在国内外学术期刊上共发表论文120余篇,其中在国内中文核心期刊(CSSCI)发表70余篇;出版著作(含专著,教材,工具书及临床读物)35余部,在报刊发表科普作品100余篇。


代表性专著/教材/工具书/临床读物:


李强.(1999).   社会转型与心理困扰.  科学出版社

李强.(2003).下岗人员心理适应研究.天津人民出版社

李强.(2004).当代中国人的心理困扰——一个社会心理学者的观察和思考.科学出版社

李强.(2010).白血病患者临床心理干预研究.天津人民出版社

李强,吕勇,陈复平,赵宝然.(1997).心理保健手册.南开大学出版社

梁宝勇主编,吕勇,李强,陈复平副主编.(2002).心理卫生与心理咨询百科全书.南开大学出版社

乐国安主编,李强,汪新建副主编.(2002).咨询心理学.南开大学出版社

乐国安主编,汪新建,李强副主编.(2003).应用社会心理学.南开大学出版社

陈复平,李强主编.(2004).亚健康概论.中国轻工业出版社

李强主编.(2008)心理自助指南——常见心理问题与自我调适.天津人民出版社

李强,姚琦.(2008).公务员心理保健.南开大学出版社

乐国安主编,李强,马惠霞副主编.(2011).健康心理学.高等教育出版社

李强,汪洋.(2010).大家精要——马斯洛.云南教育出版社

李强,谭华.(2011).大家精要——罗杰斯.云南教育出版社

李强,秦萍.(2011).大家精要——斯金纳.云南教育出版社

李强主编. (2012).  心理疏导.  天津古籍出版社

梁宝勇主编,方晓义,白学军,李强等参编.(2018).中国成年人心理健康素质测评系统.科学出版社

李强主编. (2021). 读懂孩子的世界——给父母和网络少年的27堂成长沟通课.  电子工业出版社

 

代表性论文/研究报告(*号为通讯作者)

李强.(1988).地震谣言与误传的社会心理学分析.国际地震动态,(12)

李强.(1989).建立促进生产力发展的社会保障机制.生产力研究,(6)

李强.(1990).非经济因素对我国企业技术进步的影响及对策.生产力研究,(6)

李强.   (1990).  企业经营者心理素质对外向型经济发展的制约及对策.  经营与管理,(6) 

李强.   (1990).  影响中学生升学择业意愿诸因素的社会心理学分析.  社会心理研究,(1)

李强.(1990).试论企业行为的社会效益.社会学与现代化,(2)

李强.  (1993) .  现阶段我国城市居民心理需要结构.  社会学与现代化,(1)

李强.(1994).心理健康日益恶化的主要原因及其控制.天津社会科学,(3)

李强.(1995).中国人心理疾病患者的三个行为误区.社会,(6)

李强.  (1995) .  失业的负性心理.  社会, (7)

李强.  (1995) .  论天津城市居民社区性格及其优化.  理论与现代化,(9)

李强.(1998).社会支持与个体心理健康.天津社会科学,(1)

张玉琬,李强.(2001).有疑病心理的性病患者心理评估及干预.中国皮肤性病学杂志,(6)

李强.(2001).  社会支持与青年下岗职工心理健康.  青年研究,(7)

李强,刘艳.  (2003).  企业管理人员应付方式与心理健康.  中国临床心理学杂志,(1)

李强,张然.(2003).我国聋哑大学生心理健康及与社会支持关系的研究.中国临床心理学杂志,(4)

李强,张然.(2004).聋人大学生心理健康状况及相关因素分析.中国特殊教育,(2)

李强,韩丁.(2004).中学生偶像崇拜特征及其与自我评价关系研究.心理发展与教育,(3)

李强,韩丁,刘楠.(2004).青年天主教徒应对方式、人格特征与心理健康调查.中国临床心理学研究,(4)

李强.(2004).枯竭:心理咨询师职业生涯中需要避免的一种危险.中国心理卫生杂志,(2)

李强,吴晟.(2005).价值中立抑或价值参与:心理咨询师无法回避的问题.中国心理卫生杂志,(2)

乐国安,李强*.(2005).临床心理干预对白血病患者生存质量影响研究.心理科学,(2)

李强.(2005).白血病患者临床心理干预的对照研究.中国临床心理学杂志,(1)

李强,王进 .(2005).社会失范与心理障碍.医学与哲学,(4)

李强,刘杨,姚琦.(2005).下岗人员心理障碍与社会干预.医学与哲学,(5)

李强,姚琦,乐国安.(2006).新员工组织社会化与入职期望研究.南开管理评论,(3)

姚琦,马华维,李强.(2007).对新员工入职期望变化的一项纵向研究.心理学报,(6)

李强,高文珺.(2007).中国人心理困扰的应对方式及其社会文化根源.理论与现代化,(5)

管健,李强.(2007).污名研究与多维层次表征模型的扩展分析.青海社会科学,(6)

管健,李强.(2007).第三部门与社会支持网络的构建——以受歧视和污名人群为例.公共管理学报,(1)

李强,高文珺.(2007).消费者初始信任影响因素研究.应用心理学,(3)

李强,许丹.(2007).心理咨询师从业初始动机个案研究.中国临床心理学杂志,(2)

李强,许丹,高文珺.(2008).心理咨询师报考者个人经历的质性研究.中国心理卫生杂志,(2)

李强,高文珺,许丹.(2008).心理疾病污名形成理论述评.心理科学进展,(4)

高文珺,李强.(2008).心理疾病污名社会表征公众影响初探.应用心理学,(4)

李强,高文珺,白炳清,龙鲸等.(2009).心理疾病内化污名量表初步应用.中国临床心理学杂志,(2)

李强,高文珺,许丹.(2009).国外心理疾病烙印影响综述.心理科学,(4)

李强,高文珺.(2009).心理疾病污名影响研究与展望.南开学报,(4)

许丹,李强*.(2009).准心理咨询师的依恋方式与从业意愿的关系.中国心理卫生杂志,(10)

李强,高文珺.(2010).心理疾病患者自我污名及影响初探.中国临床心理学杂志,(3)

李强,许丹,高文珺,董洁.(2010).成为心理治疗师的影响因素(IBT)问卷的初步修订.中国临床心理学杂志,(4)

李强,高文珺.(2011).营销心理健康专业服务——专业心理求助行为研究的应用分析.南开学报,(5)

李强,徐晟,李凌,黄艳,徐旻.(2012).心理健康素质测评系统·中国成年人多维社会赞许性量表的编制.心理与行为研究,(4)

许丹,李强.(2012).为什么成为心理治疗师/咨询师?.中国临床心理学杂志,(5)

李强,高文珺,李凌.(2012).专业心理健康服务感知风险结构分析.中国临床心理学杂志,(4)

许丹,李强,俞蓉蓉等.(2013).心理咨询师培训班学员职业动机与从业意愿.中国心理卫生杂志,2013,(10)

高文珺,李强*.(2013).个人和主体间心理健康学识与专业心理求助.心理与行为研究,2013,(4) 

李强,李凌.(2014).农民工的现代性与城市适应——文化适应的视角.南开学报,(3)

许丹,李强.(2014).心理咨询师的职业选择?——与教师、工程技术人员的比较.中国临床心理学杂志,(3)

李强,徐玮,李凌.(2014).老年人心理健康素质与心理健康状况的关系:社会支持的中介作用.中国临床心理学杂志,(4)

徐晟,李强*,李凌,尹艺璇,梁栋.(2014).心理健康素质测评系统·中国成年人社会赞许性全国常模的制定.心理与行为研究,(6) 

李强,李凌*.(2014).用社会营销理念推动大学生心理健康发展的可行性初探.中国心理卫生杂志,(12)

李强,苏慧丽.(2015).自我建构与社会适应的关系——三重自我视角.西南民族大学学报(人文社会科学版),(3)

李强,谭华,徐玮.(2016).网络游戏群体社会认同量表的编制.中国临床心理学杂志,(3)

李强,梁栋,郝志红,徐晟,汪娜.(2017).我国农民工核心心理健康素质的调查.心理与行为研究,(2)

李强,梁栋,徐玮.(2017).农名工一般自我概念和人际健康素质及其对心理健康的预测作用.中国临床心理学杂志,(2) 

汪娜,李强*,徐晟.(2017).农民工信任对心理健康的影响:领悟社会支持的中介效应及性别差异.中国临床心理学杂志,(3)

李强,梁栋,陈坡,徐玮.(2017).农民工情绪性、弹性和坚韧性特质及其对心理健康的预测作用.应用心理学,(3)

许丹,李强.(2018).心理动力学视角下的创伤经历与助人职业偏好.南开学报,(4)

王进,李强*.(2018).多元文化咨询之本土化路径初探.中国社会心理学评论,第15辑

王进,李强.(2019).当代中国人的三重自我及“混融自我”.西南民族大学学报,(5)

王进,李强*,魏晓薇.(2019).“多元文化认同整合”视角下的心理咨询议题.中国心理卫生杂志,(11)

孟祥寒,李强*,周彦邦,王进(2021).恐惧管理理论的争议及其对死亡心理研究的启示.心理科学进展,(3)

丛琪珈,李强*(2021).  俄罗斯临床心理学专业人员的培养与认证.  中国心理卫生杂志,(3)

翟宏堃,李强,魏晓薇(2021).  2009-2018年国际心理健康素养领域研究主题及其演化路径.   西南民族大学学报(人文社会科学版),(3)

王丽婷,李强,魏晓薇,翟宏堃*(2021).抑郁症患者疾病认知与自我护理的关系:希望和应对方式的中介作用.  中国临床心理学杂志,(4)

孟祥寒,李强*,涂永波,周彦榜(2021).新冠肺炎疫情影响下的死亡心理质性研究.  心理科学,(5)

魏晓薇,李强,袁茜,翟宏堃,张润*(2022).焦点解决取向团体辅导对血液透析患者负面情绪及医学应对方式的干预效果.  中国临床心理学杂志,(1)

臧慧琳,李强*,魏晓薇,翟宏堃(2023).沟通中的共享现实.应用心理学,(3)

臧慧琳,李强*,朱贞洁,翟宏堃,王玉钰(2023).抑郁症消极刻板印象的受众调节效应.心理与行为研究,(4)

作为项目主持人承担研究课题主要如下:


国家社会科学基金青年项目:国有企业下岗人员心理障碍及其对再就业影响的研究(1997)

教育部人文与社会科学研究规划项目:残疾青年心理问题与社会支持(2001)

中国医学科学院血液学研究所委托项目:白血病住院患者临床心理干预研究(2002)

天津市社会科学规划项目:社会转型期中国人心理困扰的应对行为研究(2003)

天津市社会科学规划项目:构建和谐社会企业员工社会支持系统研究(2005)

国家社会科学基金一般项目:转型期社会歧视问题研究(2006)

南开大学亚洲研究中心项目:我国民众心理求助行为的文化心理基础(2009)

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目子课题:中国成年人多维社会赞许性量表的编制(2010)

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目子课题:老年人心理健康素质影响因素及其对心理健康的调节作用(2011)

天津市教育科学规划项目:城市居民常见心理问题及调适(2012)

国家社会科学基金重大招标项目子课题“ 基于网络社会认同的行为影响分析”(2012)

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目 :我国农民工心理健康素质的现状及其促进策略(2013)

教育部哲学社会科学重大课题攻关项目子课题“医患冲突后医务工作者心理疏导与信任修复机制”(2015)

天津市教委社会科学重大项目“新时代中国人心理健康学识现状与干预”(2018)

国家社会科学基金重点项目“健康平等视角下中国人心理健康素养优化研究”(2019)

腾讯科技(深圳)有限公司委托项目“青少年网络游戏行为研究”(2019)

天津市虚拟仿真实验教学项目“焦虑障碍的临床实践教学——使用虚拟现实的暴露疗法”(2019)

中信保诚人寿保险有限公司合作项目“'708090'养老态度研究”(2021)

中信保诚人寿保险有限公司合作项目“家庭财富健康指数研究”(2022)

本科生:应用心理学导论,变态心理学,咨询心理学,临床心理学
学术型硕士研究生:应用心理学研究专题,临床心理学研究专题,心理咨询理论与流派

专业硕士学位研究生:临床心理学理论与实务,心理咨询与治疗,心理咨询伦理专题

博士研究生:健康与临床心理学研究专题

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