吕小康
吕小康
职      称副教授
研究方向社会心理服务体系;医患关系与健康治理;统计软件应用
部      门社会心理学系
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English 个人介绍 研究成果 研究课题 讲授课程
教育背景

1996.9~1999.6  浙江省永康一中   高中
1999.9~2003.6  南开大学社会学系  本科
2003.9~2006.6  南开大学社会学系  硕士
2006.9~2009.6  南开大学社会学系  博士

工作经历

2009.7至今  南开大学社会心理学系

获奖成果

论文《因果判定与躯体化:精神病学标准化的医学社会学反思》,天津市第十五届社会科学优秀成果奖三等奖(2018),第1作者


社会兼职

中国社会心理学会大数据网络心理学专业委员会委员

中国社会心理学会社会心理服务专业委员会委员

天津市社会心理学学会理事

 

一、期刊文章(*表示通讯作者)

 

  1. 吕小康, 姜鹤, 禇伟可, 赵礼*. (forthcoming). 医护合作对工作投入的影响:风险感知与职业认同的链式中介作用. 心理科学

  2. 吕小康. (2020). 从关系治理到共同体建设: 重建医患信任的协同路径. 南京师大学报(社会科学版), (4), 8493.

  3. 吕小康, 刘洪志, 付春野*. (2020). 医疗信息的风险感知. 心理科学进展,28 (8)1307–1324.

  4. 张子睿, 吕小康*. (2020). 中国医患信任量表的跨性别测量等值性. 心理技术与应用, 8(7), 397–405.

  5. 吕小康. (2020). 建设社会心理服务体系的本质在于创新社会治理方式. 苏州大学学报(教育科学版), (2), 911.

  6. 吕小康, 童笑男, 伍承聪, 郑微微, 汪新建*. (2020). 从新冠肺炎疫情看应用心理硕士(MAP)的发展方向. 心理技术与应用, 8(6), 331341.

  7. 吕小康, 弥明迪, 余华冉, 王晖, 姜鹤, 何非. (2020). 中国医患信任量表的初步编制与信效度检验. 中国社会心理学评论, 18, 67–80.

  8. 吕小康, 汪新建*. (2020). 建设“力”“美”兼具的中国特色社会心理学. 心理技术与应用, 8(4), 193–199.

  9. Lyu, X. K., Xu, Y. P., Zhao, X. F., Zuo, X. N., & Hu, C. P*. (2020). Beyond psychology: prevalence of p value and confidence interval misinterpretation across different fields. Journal of Pacific Rim Psychology, 14, e6.

  10. 吕小康, 张子睿. (2020). 中国民众的医疗获得感及其影响因素. 西北师大学报(社会科学版), (1), 99–105.

  11. 吕小康, 王晖, 汪新建, 姚淑娟. (2019). 涉医新闻报道框架对受众情绪与医患信任的影响: 基于宁波市的现场实验研究. 载 王俊秀主编, 中国社会心态研究报告(2019), pp. 136–159. 北京: 社会科学文献出版社. 

  12. 吕小康, 付春野*, 汪新建. (2019). 反驳文本对患方信任和道德判断的影响与机制. 心理学报, 51(10), 1171−1186.

  13. Lyu, X. K., Wang, H., Ma, A. M., Wang, X. J., & Zhao, L*. (2019). The relationship between the sense of virtual community and knowledge-sharing: the mediating role of trust. Human Behavior & Emerging Technologies, 1, 245–260.

  14. 吕小康*, 付英涛. (2019). 实验数据的随机化检验及R语言实现. 心理技术与应用, 7(5), 266−275.

  15. 吕小康. (2019). 建设面向新时代的心理学数据分析入门课程体系. 心理技术与应用, 7(5), 259−260.

  16. 吕小康, 唐磊*, 姜鹤, 汪新建. (2019). 常人疾病观及其对医患关系的影响. 心理科学进展, 27(4), 676–688.

  17. 吕小康, 赵晓繁. (2019). 主观社会阶层和负性情绪对医患信任的影响: 一个有调节的中介模型. 西北师大学报(社会科学版), (2), 127–132.

  18. 吕小康, 汪新建*, 张慧娟, 刘颖, 张曜, 王骥. (2019). 中国医患社会心态问卷的初步编制与信效度检验. 心理学探新, 39(1), 57–63.

  19. 吕小康. (2019). 医患“获得感悖论”及其破局——兼论作为社会心理学议题的医患关系研究. 南京师大学报(社会科学版), (1), 76–86.

  20. 吕小康, 汪新建*. (2018). 中国社会心理服务体系的建设构想. 心理科学, 41(5), 1026–1030.

  21. 吕小康, 汪新建*. (2018). 从“社会心理服务体系”到“公共心理服务体系”. 心理技术与应用, 6(10), 582.

  22. 吕小康, 付鑫鹏, 武迪. (2018). 消费不平等对社会信任的影响: 社会地位的中介作用. 中国社会心理学评论, (1), 129–138.

  23. 吕小康, 刘颖, 汪新建, 张慧娟, 张子睿. (2018). 中国人的医患社会情绪体验及其影响因素. 载王俊秀主编,中国社会心态研究报告(2018),pp. 146–175. 北京: 社会科学文献出版社。

  24. 吕小康, 武迪, 隋晓阳, 汪新建, 程婕婷*. (2018). 从“理性人”到“行为人”:公共政策研究的行为科学转向. 心理科学进展, 26 (12), 2249–2259.

  25. 陈子晨, 张慧娟, 汪新建, 吕小康*. (2018). 抑郁症起源的三类理论视角. 心理科学进展, 26(06), 1041–1053.

  26. 吕小康, 刘颖, 汪新建, 赵礼. (2018). 医患观念差异与医患沟通现状调研. 中国医院院长, (13), 73–75.

  27. 吕小康, 黄妍. (2018). 如何测量“获得感”?——以中国社会状况综合调查 (CSS)数据为例. 西北师大学报(社会科学版), (5), 46–52.

  28. 吕小康, 刘颖. (2018). 医生角色的刻板印象及其在医患群体间的差异. 南京师大学报(社会科学版), (1), 85–93.

  29. 吕小康, 张慧娟, 张曜, 刘颖. (2017). 医疗纠纷案例库建设的初步探索. 中国社会心理学评论, 13(2), 179–192.

  30. 吕小康, 黄奇晴. (2017). 格拉斯哥市城市发展规划的编制过程及其启示. 城市观察, (4), 80–93.

  31. 吕小康. (2017). 怨气: 情感社会学的阐释. 社会科学, (8), 79–84.

  32. 汪新建, 张慧娟, 武迪, 吕小康*. (2017). 文化对个体风险感知的影响: 文化认知理论的解释. 心理科学进展, 25 (8): 1251–1260.

  33. 吕小康, 张慧娟. (2017). 医患社会心态测量的路径、维度与指标. 南京师大学报(社会科学版), (2), 105–111.

  34. 吕小康, 邢琳. (2017). 身材对工资的影响: 进化心理学的视角. 西北师大学报(社会科学版), (1), 128–132.

  35. 吕小康, 王丛*. (2017). 空气污染对认知功能与心理健康的损害. 心理科学进展, 25(1), 111–120.

  36. 吕小康, 王丛, 汪新建*. (2016). 逻各斯与反逻各斯: 中西心理学传统的不同气质及对心理学本土化的启示. 心理学探新, 36(6), 490–494.

  37. 吕小康. (2016). 中国本土心理学理论的建构路径与未来导向. 南开学报, (6), 148–154.

  38. 汪新建, 王丛, 吕小康*. (2016). 人际医患信任的概念内涵、正向演变与影响因素. 心理科学, 39(5), 1093–1097.

  39. 吕小康, 汪新建. (2016). 实践智慧: 中国本土心理学理论的知识形态. 心理学探新, 36 (3), 199–202.

  40. 吕小康, 曹松峰. (2016). 统计学的三重形象: 统计社会学视角. 统计与决策, (9), 封二、封三.

  41. 吕小康, 朱振达. (2016). 医患社会心态建设的社会心理学视角. 南京师大学报(社会科学版), (2), 110–116.

  42. 吕小康. (2016). 社会事实与客观知识的统计建构: 统计社会学的视角. 天津社会科学, (2), 84–88.

  43. 吕小康. (2015). 弱者如何博弈: 劳资关系潜规则的本土化视角. 南开学报, (6), 120–124.

  44. 吕小康, 高树青. (2015). 数学信息线索下论文价值评估的影响因素. 西北师大学报(社会科学版), (6), 120–124.

  45. 陈妹玲, 张娟, 陈刚, 吕小康, 黄昕. (2015).颞下颌关节紊乱病不同症状患者心理因素调查. 中华口腔医学研究杂志, 9 (5), 390–394.

  46. 吕小康. (2015). 心理韧性提升的具身认知途径: 西方经验与本土反思. 南京师大学报(社会科学版), (4), 118–124.

  47. 吕小康, 汪新建*. (2015). 知识划界、追赶焦虑与中国本土心理学的理论建构导向. 心理科学, 38(1), 762–766.

  48. 吕小康. (2014). 中国心理学的本土化: 源起、流变与展望. 南开学报, (6), 147–156.

  49. 吕小康. (2014). 从工具到范式: 假设检验争议的知识社会学反思. 社会, 34 (6), 216–236.

  50. 吕小康, 汪新建, 付晓婷*. (2014). 为什么贫困会削弱决策能力?三种心理学解释. 心理科学进展, 22 (11), 1823–1828.

  51. 吕小康, 王丽娜. (2014). 传统身体观: 中国人躯体化表达的合法性渊源. 南京师大学报(社会科学版), (1), 119–125.

  52. 吕小康, 钟年, 张紫馨. (2013). 易感的身体: 治未病情结与中国人的高躯体关怀. 南开学报, (6), 70–76.

  53. 吕小康. (2013). 非随机数据的倾向值匹配: 逻辑、方法与局限. 统计与决策, (21), 79–81.

  54. 吕小康. (2013). 象思维与躯体化: 医学现象的文化心理学视角. 西北师大学报(社会科学版), (4), 100–105.

  55. 吕小康, 汪新建. (2013). 因果判定与躯体化: 精神病学标准化的医学社会学反思. 社会学研究, (3), 29–46.

  56. 吕小康. (2012). Fisher与Neyman–Pearson的分歧与心理统计中的假设检验争议. 心理科学, 35(6), 1502–1506.

  57. 吕小康, 汪新建. (2012). 何为疾病: 医患话语的分殊与躯体化的彰显. 广东社会科学, (6), 193–199.

  58. 吕小康, 汪新建. (2012). 社会转型与规则变迁: 潜规则盛行的结构性动力及其治理方向. 天津社会科学, (5), 56–61.

  59. 吕小康, 汪新建. (2012). 意象思维与躯体化症状: 疾病表达的文化心理学途径. 心理学报, 44(2), 276–284.

  60. 汪新建, 吕小康. (2010). 躯体与心理疾病: 躯体化问题的跨文化视角. 南京师大学报(社会科学版), (6), 95–100.

  61. 汪新建, 吕小康. (2010). 名实分离的传统秩序观: 潜规则盛行的文化心理基质. 社会科学战线, (1), 29–33.

  62. 汪新建, 吕小康. (2009). 作为惯习的潜规则: 潜规则盛行的文化心理学分析框架. 南开学报, (4), 133–139.

 

二、报纸文章

 

  1. 吕小康, 韦庆旺, 谭旭运, 刘颖, 王俊秀, 汪新建. (2020-02-14). 识心、育心、安心:青年群体心态秩序之建构. 光明日报(理论版), p11.

  2. 吕小康. (2020-02-12). 面对疫情谣言 提高“免疫力”. 天津日报(理论版), p9.

  3. 吕小康. (2020-02-07). 发挥心理学在健康中国建设中的作用. 光明日报(理论版), p11.

  4. 吕小康. (2019-1-18). 社会心理服务提升人民获得感幸福感安全感. 光明日报(理论版), p11.

  5. 吕小康. (2016-9-14). 建设人文主义导向的中国本土心理学. 光明日报(理论版), p14.

  6. 吕小康. (2015-11-14). 医患共同体建设的社会心理学进路. 光明日报(理论版), p11.

  7. 吕小康.(2013-11-12).科学与人文:医学的双重属性. 光明日报(理论版), p11.

  8. 吕小康.(2013-09-13).借鉴传统“关系医学”缓解医患紧张. 中国社会科学报.


三、专著/教材

 

  1. 汪新建, 吕小康. (主编). (2019). 从本土文化看中国人心理问题躯体化之成因. 天津: 南开大学出版社.

  2. 汪新建, 吕小康. (主编). (2018). 中国医患社会心态研究报告. 天津: 南开大学出版社.

  3. 吕小康. (2017). R语言统计学基础. 北京: 清华大学出版社.

  4. 汪新建, 管健, 吕小康. (主编). (2016). 人类行为与社会环境. 天津: 天津人民出版社

  5. 吕小康. (2013). AP微积分基础教程. 北京: 中国人民大学出版社. 

  6. 吕小康. (2013). AP统计学基础教程. 北京: 中国人民大学出版社. 

  7. 吕小康. (2012). 社会转型与规则变迁: 潜规则盛行的社会学阐释. 天津: 南开大学出版社.

  8. 汪新建, 艾娟, 吕小康 编. (2011). 西方心理学史. 天津: 南开大学出版社.

  9. 汪新建, 吕小康, 王丽 编. (2010). 社会心理学高级教程. 合肥: 安徽人民出版社.


部分内容请参见如下网页:

https://github.com/xkdog/DPTrust
 

  1. 教育部哲学社会科学重大攻关项目(子课题六负责人):医患信任关系建设的社会心理机制研究(15JZD030)

  2. 教育部人文社科基金青年项目(主持):医患共同体建设的社会协调机制研究(19YJC840030)

  3. 国家社会科学基金青年项目(主持):国家规制视角下的劳资关系潜规则生成及其对策(11CSH054)

  4. 天津市哲学社会科学规划项目(主持):天津市心理健康服务体系的实务模式探索(TJJX18-001)

  5. 天津市哲学社会科学规划项目重点项目(主持):心理韧性的培养与学生心理抗挫力的提高——以传统身心修炼方式为参照(TJJX10-2-573)

  6. 南开大学亚洲研究中心项目(主持):城市化与抑郁症相关吗?基于纵向追踪数据的实证分析(AS1719)

  7. 韩国高等教育财团-南开大学亚洲研究中心项目(主持):区域产业结构升级背景下的和谐劳动关系构建:以京津冀为例(AS1422)

  8. 南开大学基本科研业务费专项资金项目(主持):疾病的身体隐喻:传统身体观的治疗价值及其当下意义(NKZXB10153)

  9. 南开大学人文社会科学校内青年项目(主持):潜规则盛行的社会结构与文化心理根源(NKQ09147)


一、本科生课程

R语言统计应用入门(心理学、社会学、社会工作、政治学、行政管理、国际关系、城市管理专业,秋季学期)
社会调查研究方法(心理学专业,春季学期)
应用心理学导论(联合授课,院公共课,秋季学期)

二、研究生课程

高级数据分析及R语言实现(心理学、社会学、社会工作学术硕士,春季学期)

研究伦理与论文写作(心理学学术硕士、应用心理专业硕士,春季学期)



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